第81章舌戰群儒提綱挈領
陳一鳴結束了發言，會議室里鴉雀無聲。
顯然眾人都沒想到，小陳導居然說出這樣一番話來。
連跟他比較熟悉的馬二爺和孫副主任，都沒有掩飾臉上的驚訝表情。
二大爺心說，你小子咋這么實誠吶！
我是讓你在明天的研討會上隨便應付一下，沒讓你在今天的內審會上掏心掏肺啊！
還是說伱覺得老孫是孫猴子，啥事都能幫你兜瓷實嘍？
最后還是提問的余教授打破了尷尬的沉默，他笑著對陳一鳴說道。
“你這位小同志還給我留了面子，當我聽不出來嗎？你明明就是借今諷古嘛！
思想覺悟總是有高有低的，所以我們才要弘揚高的，批評低的，這樣個人、集體乃至社會才能持續向前。
而這正是主旋律電影的價值所在，不是嗎？”
陳一鳴咧嘴一笑，還頗為做作地摸了摸頭。
“余教授您說的對，所以隨著故事線的推進，主角也在戰友的影響下經歷著蛻變與成長，畢竟電影的時間跨度只有2個多小時，劇本里的進步速度已經是飛速了。”
老余啼笑皆非地虛空點了他一下，“你個小滑頭，行啦，算你過關。
“然后我想問，一秒生一秒死的戰場，是解釋原因動機的場合嗎？”
不管哪一種觀感，都能引發對那段歷史的討論，《1951》也就達到了目的。
就陳一鳴對本時空歷史的粗略了解，《開國大典》基本沒有什么出格的“魔改”，唯一的突破，就是委員長父子多了些英雄氣。
至于信仰動搖的觀眾，會質疑電影在刻意美化。
歸根結底，劇本沒有回答我軍為什么會勝利這個關鍵問題，你是真不知道，還是裝不知道？
這是一個漸進的認知過程，當年參戰的數十萬戰士，有的意識到了，有的沒完全意識到，有的還沒意識到已經犧牲，有的回國之后才意識到。
“怎么可能，鉑爵的電影這待遇我信，可《1951》是魔影的片子啊。”
而引導觀眾自己推理和思考，想必也比演員直接演出來，更能讓觀眾收獲體驗感。
通過實際行動體現戰友情，應該比直接說臺詞更能打動人。
他不聲不響地跟著馬董坐在靠外一圈的椅子上，靜靜等待會議開始。
余與飛的肯定讓會議室里的氣氛緩和了不少，馬、孫兩位大佬稍稍松了口氣。
……
他的發言很簡潔，三言兩語敘述了《開國大典》項目的由來，關鍵是列舉了好幾個關注該項目的正協大佬名號。
陳一鳴頭一次親眼看到大名鼎鼎的帝圈韓三，薄薄的寸頭，上寬下窄的臉型，干瘦的身材。
看著坐在身邊發呆的陳一鳴，二大爺輕笑著搖了搖頭，還是太年輕太嫩啊！
“收收你那矯情勁兒，劇本的內核與骨架都沒有動，這些改動絕對算不上大。
王樹斌想了一下，遲疑地開口答道，“沒有。”
至于中間的皿主派人士，全是背景板，是給觀眾數星星用的。
主角才17歲，他完成了任務、活了下來并收獲了成長，雖然電影沒有接著往下拍，但我相信觀眾能夠在想象中延續主角的未來。”