周昊想上體校的原因很簡單，本來還能堅持許久的訓練空間，突然能量不足，周昊不能再使用了。
能量不足是周昊造成的，在半年前周昊得知可以消耗現存的所有能量點來換取光影的一次教學，他就一直蠢蠢欲動，不過他沒有立即換取而是一直拖到運球熟練度到了61，中投66，三分60，上籃57，扣籃67，防守48，干拔跳投32.
周昊才換取了這次光影的教學，為什么拖了這么長的時間，一如果把空間的能量耗光，他就不能像以前一樣訓練，二周昊想看看自己干拔的熟練度能不能憑借自己的努力提升。
在中考結束后，周昊發現干拔跳投的熟練度增長的不是很快，因此他就決定使用光影教學的這次機會，他可是還清清楚楚的記得光影教學之后的籃球技術，熟練度最少也是60的。
有了光影的指導，周昊對于干拔的理解有種茅塞頓開的感覺，這就好比一道數學題你知道答案，卻怎么也解不出來一樣，但是經過老師的講解你就會做了一樣，周昊雖然知道干拔的姿勢是什么樣的，但他去練習干拔的時候，總感覺身體的不連貫和不舒暢，可是在光影的指導之后，干拔的動作做起來也順暢了許多。
有了光影的認真指導再加上周昊在空間之中一個月時間不停地練習，干拔跳投的熟練度最終達到了63。
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坐在開往省會的大巴上，周昊的父親不停地叮囑周昊一個人在外面要小心，要和其他同學相處好關系………………………………。
周昊嘴里不停地應道，心卻早已飛走了。
到了省會的時間已經是下午了，父子二人只好找了個賓館住下。
第二天，父子二人十點鐘準時到達體校。
進入體校找到報名的地方。
報名的老師打量了周昊幾眼之后問道：“你們是報籃球項目的嗎？”
‘嗯，這是畢業證………………。’周昊的父親連忙應道。
“這些先不急，先帶孩子去測試，看看能不能達到要求，你們從這兒一直走…………。”報名的老師道。
父子二人按照剛才報名老師說的位置，來帶了一個籃球場。
此時籃球場上有不少的家長和孩子。
周昊父親看見操場上有不少的少年正在進行測試，其中不乏個子比周昊要高的少年，有些擔憂的說道：“有沒有把握考進去。”
“我一定可以考進去的！”周昊堅定的說道。
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“小李這次有沒有發現什么好的苗子啊？”一個看上去十分精神的中年男人問道。
“張教練你怎么來了？”叫小李的青年問道。
“過來看看！”
“暫時還沒有，你老自己看看這些測試報告吧，一個個看上去身高不錯可是運動能力真的很不行。”小李說著把手中的記錄報告遞給了中年男子。
看過記錄報告之后，張教練指著其中幾個人的名字說道：“這幾個有培養的前途，雖然不是很優秀，但是身高都不錯，等下問問他們是自費還是免費上學。”
小李用筆把那幾個人的名字做了標記。
“請問這是籃球考試的地方嗎？”一個聲音在他們耳邊響起。
“沒錯！”張教練回頭看向周昊父子二人道。
“老師我家娃娃，想要進行籃球考試，你幫忙安排一下吧！”周昊父親微笑著說道。
張教練打量了周昊幾眼后，對拿著記錄本的小李說道：“行，小李你過來給這孩子做個登記。”
小李走到周昊身邊問道：“叫什么名字？”
“周昊。”
“今年幾歲了，有沒有基礎？”