大家都感覺很新奇，教高中生也讓他們回憶起自己的高中時代，那個時候真的就是課上學不透，課下學不夠，只能自己鉆研。
他們都是有天賦又努力的人，當時總結了很多小技巧，后來也沒傳承下去。
楊亞維講著講著，突然臉紅了，他說道：“人太多了，我們今天就到這吧。”
宋盞哈哈笑道：“行，至少幾何概型題，我是真的會了。”
楊亞維說道：“那我們明天繼續？不過明天就得收費了。”
宋盞搖了搖頭：“不。”
楊亞維急了：“怎么不滿意么？有什么問題，我可以調整。”
宋盞樂道：“不，是很滿意。”
說著宋盞抽出一張100元錢，遞給楊亞維：“知識是無價的，但傳授是有價的。你看看這一黑板的圖形和解答，多標準啊，可不能讓你白干。”
楊亞維不好意思道：“說好的試講，這……”
他扭扭捏捏的，手倒是沒停，將錢不聲不響地揣進兜里。
“我送你出去吧，明天還是這個時間？”楊亞維問。
宋盞遺憾道：“明天得晚上放學之后，我明天就得上課了。”
楊亞維想了想，說：“晚上我倒是有時間，但這里可能沒位置了。不過沒事，我還是去門口接你，我們到時候換地方。”
宋盞回答：“好。”
兩個人的教學吸引了很多冰工大學生的目光，尤其是最后宋盞給錢的一幕，一張紅色的100元異常醒目。
“這錢這么好賺？”
很多大學生想做兼職，但一直沒有概念，現在突然有點躍躍欲試。
“你看見了么？剛才講課好像也沒啥難的。”
“是呀，你數學院的，你肯定沒問題。”
“你物理不也差不多，高中物理學不明白的人更多。”
楊亞維和宋盞路過七嘴八舌的人群，大家你一言我一語，有的大學生甚至直接跑過來找到宋盞。
“同學，你補不補化學？我化學院的，絕對給你講透。”一個男生毛遂自薦道。
“對，他我們年級前三，得過國獎。”旁邊的室友幫著吆喝。
宋盞笑道：“抱歉，我是文科生，不學化學。”
男生有點遺憾，宋盞說道：“不過我認識不少理科生，你要不給我留一個聯系方式，我幫你問問。”
男生點頭道：“好呀，那謝謝了。”
記下聯系方式后，楊亞維說道：“你這中介業務已經開展了？”
宋盞想了想說：“我看大家本來對補課這件事沒什么概念，現在看到了現場都覺得難度降低了。”
“我在想，要是能辦一個大學生輔導班，還挺不錯的。”
楊亞維舉著大拇指道：“咱們還沒開始呢，你就想辦班，了不起！”
“如果你有這想法，我可以幫你找‘老師’，我們學校別的沒有，能人多得是。”
宋盞微微點頭，他在思考著這種可行性，重生到現在，第一個想要創業的念頭在心里萌生。</p>