離開木屋時，想起兩個土著少年分外瘦弱的身體，念及他們自幼喝生水，吃沒有洗過的果實，甚至生吃獸肉，陳舟估計二人體內多半都有寄生蟲。
恰好存放在窯洞內的驅蟲藥“阿苯達唑”還一片未動，他打算明天給兩個土著按劑量吃幾片阿苯達唑，給他們驅驅蟲。
身體是革命的本錢，養好身體，才能當更出色的牛馬。
好不容易搞到兩個這么聽話懂事的土著，想著一定要將他們培養成自己的心腹，陳舟也算是下了些本錢。
……
一日接近尾聲，土著的工作雖然結束了，陳舟可還有事要忙。
他的“教材”才編寫一半，還有許多圖案要畫。
正好今天教給土著許多生活習慣方面的知識，缺個鞏固的手段，他便從生火開始，將個人衛生等今日教過的東西細致地勾勒在白泥板上。
在書桌前繪制“教材”時，陳舟總會不由自主地想起土著少年那棕黑小臉被辣椒辣得皺成一團，一把鼻涕一把淚的模樣。
那副窘迫且不知所措的模樣，配合二人眼中被辣刺激的迷茫，使陳舟笑出聲好幾次。
原著中魯濱遜接觸星期五后，漸漸被他的天真和直率忠誠的性情打動，將他視作世上最忠誠的仆從。
看書的時候陳舟有時無法理解魯濱遜為何會那樣信任一個食人土著。
真接觸后他才發現，這些自幼生長在原始部落中的人確實與現代人截然不同。
純粹的信息環境賦予了他們不同于常人的專注，也給了他們澄澈的性格。
他們沒有那么多心眼，他們不懂得如何利用手中的權力為自己謀取私利，他們不會用假笑和虛偽的承諾掩飾自己的真實想法。
他們就像一張白紙，或是一杯一眼就能看透的清水。
和這樣的人相處，怎么會覺得不舒服呢？
也難怪連自己父親的話都不聽，少年時期便離經叛道，踏上航海之道的魯濱遜會毫無保留地信任星期五這樣一個食人土著。
有時候，真誠才是最好的溝通方式。
……
繪制完“生活習慣”教材，因這一天工作不枯燥，且無需付出太多體力，陳舟還有些精力。
他取出一張瓦楞紙板，久違地產生了繪畫的興致和靈感，一邊回憶著白日的經歷，一邊在紙板上涂涂抹抹。
沒用多久，一張繪制著兩名土著并肩而坐，端著木碗滿臉痛苦的“吃辣椒圖”便畫好了。
這是開始挑戰兩年多來陳舟第一次畫人物，他筆下的土著比例并不協調，不符合寫實的標準。
但他對人物的表情印象深刻，因此畫出的土著雖比例失真，表情卻拿捏的分外生動，有種偏漫畫的感覺。
……
最后一筆落下，看著手中的畫作，陳舟分外滿意，掏出鋼筆瀟灑地在紙板右下角簽上了自己的名字。
“該掛哪兒呢？”
環顧臥室，他總覺得這幅畫與他嚴肅的風景畫和景物素描格格不入。
不過島上這么大，怎么都能找到一幅畫的好去處。
陳舟很快就想到了該將這幅畫掛在哪里——土著的小木屋。
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