第二天的課間，一向調皮的五年三班的學生倒是異常地乖巧。
不像以前那樣一下課就瘋了一樣跑出去，而是老老實實地待在教室里，幾個人圍在一起小聲地交流說話。
這是他們第一次迎來自己的音樂課，每個人都有點激動。
“你們說葉老師會教我們什么歌啊？”
“不知道啊，我還從來沒上過音樂課呢。”
“誒誒，你們看。”
只見教室門口，幾個外班的學生搬著板凳走了進來，年級各不相同，最小的是三年級的，最大的是六年級的。
有人不禁問道：“他們是誰啊？”
“咱足球隊的唄，你沒看見軟蛋在幫他們搬凳子啊？”
軟蛋是五年三班的學生，一看見熟悉的隊員，就樂顛顛地過去幫忙了。
“切，比賽輸的那么慘，還好意思開心？”有學生嫌棄地瞥了他們一眼。
立刻就有人附和：“就是，真給咱們學校丟人。”
教室里一下子涌進來二十多個人，把里面圍了個滿滿當當，本班的人都在偷偷打量這群人，好奇他們為什么會來。
很快，上課鈴聲叮鈴鈴地響了起來。
所有人立刻回到座位上，正襟危坐，等待音樂老師的到來。
聽到門口傳來的腳步聲，恨不得把脖子伸出去二里地好看得清楚一點。
葉寒脖子上戴著小蜜蜂，白色襯衫板正地插進褲腰里，倒是很有正經老師的模樣。
站在講臺上，葉寒正經地環顧了一圈，“咳咳，上課！”
“葉老師好！”“請坐！”
學生們很配合，兩手交疊擺在桌上，一雙雙眼睛都看著葉寒。
只是，也有好奇。
葉老師怎么不帶書？
他會教什么呢？
這個老師看起來好年輕，他會給他們唱歌嗎？
就在他們思緒亂飛的時候，葉寒已經拿起粉筆，在上面唰唰地寫起字來。
you'llneverwalkalone
whenyouwalkthroughthestorm.
holdyourheaduphigh.
...
是英文！
每一行英文中間還留了很大的空白，不知道做什么用。
學生們的討論聲一下子大了起來。
“做啥子嘛？看不懂啊！”
“都沒學過幾句英文...”
“我還沒聽過英文歌嘞。”
山里的學校英語課程少，教學資源匱乏，有些學校甚至沒有英語老師。
王春喜還是山明小學唯一的英語老師，現在只教授五年級和六年級的學生一些簡單的單詞和句子。
葉寒這一串串英文，讓他們直接傻了眼。
飛快地將歌詞滿滿當當地寫滿了兩個黑板，葉寒停了下來，指著最頭上最大的那一行標題，問道。
“有沒有同學自告奮勇，解釋一下這句話的意思？”
課堂里一下子吵嚷了起來，那些被邀請來聽課的低年級足球隊隊員更是懵了。
但大家的上課熱情還是很充足的，爭先恐后地舉起了手。
“我知道you是你的意思！”
“walk是走路！”
還有兩個單詞嘛...有點陌生，但還是勉強拼湊了一下。
“你從不走...一個人？”