放假結束，上學那天你比平時去學校更早，為了早點到學校，打聽趙成、胡丙以及那名女同學后續是什么情況。
不過并沒有得到什么信息。
直到快上課時，趙成背著書包走進教室，你一眼就看到他臉上那雙黑白分明的眼睛。
他的眼睛回來了。
他臉上多了一樣東西一副眼鏡，看起來是有度數的。
戴眼鏡的一年級小學生很少，趙成一進教室就吸引了同學們的注意力。
“趙成，你怎么戴眼鏡了”有同學好奇地問。
“對啊，你是不是近視啦”
趙成伸出一根手指頭，裝模作樣推了下眼鏡架子，語氣故作深沉“對，我近視了，六百多度。”
他好像還挺得意。
來自于小學生某些莫名其妙覺得很酷的點。
趙成幾天前視力還很好，雖然坐在教室后排，卻能看清楚黑板，短短幾天時間近視六百多度，肯定和之前被小熊交換了紐扣眼睛有關。
雖然眼睛回來了，但也受到損傷。
只是六百多度會不會太高了。
趙成坐到座位上，一邊放書包，一邊和周圍因為眼鏡圍過來的同學說“醫生說可能是什么假性近視，但是度數太高了，我媽得先給我配一副眼鏡，每天滴眼藥水，過段時間度數可能會降一兩百。”
“眼藥水是什么”
“滴在眼睛里的藥。”
“啊好可怕”
上課鈴聲響起，圍聚在趙成身邊的同學才依依不舍地回到座位。
他們對外界的新鮮事物總是充滿好奇。
早自習的時候，班主任一般不會來教室，有時候她如果到教室里來走兩圈，班上的同學讀課本都會比平時更整齊、更大聲。
今天她就走進了教室。
小學生們正要扯著嗓子賣力朗讀課本，她抬了抬手，示意大家安靜。
然后講述了一個神奇的消息。
三天前，三年級死亡的那名女同學并沒有死，而是休克了，在事情發生的第二天早上，那名女同學有了微弱的心跳聲，馬上被送進醫院搶救，現在人脫離生命危險，但一直在昏迷，不知道多久能醒，醫生說可能會成為植物人。
班主任大概是覺得這件事太神奇了，沒忍住來和你們這群小學生分享。
何止神奇，簡直是起死回生。
你清楚記得，那天看到的女同學左胸口處空蕩蕩的大洞，以及隱隱的尸臭味
這都能活過來，你又一次被怪談刷新了認知。
怪談真是不講道理。
中午吃飯的時候，你已經拆掉了右手的紗布和繃帶，可以自己打飯吃了，和朋友們坐在一起吃飯的時候，從周萌和陳媛媛口中得知，一年級三班的胡丙請了病假，這兩天不會來學校。
下午有一節美術課和一節體育課，全都被音樂老師換成排練舞蹈的時間，他把你們帶到操場上，數著拍子教你們練習動作。
很簡單的一些動作，讓大家感到比較困難的是，需要跑動起來，偶爾交叉跑動換隊形。
音樂老師打開準備好的音樂讓你們試著跳了兩遍，做動作的時候還有一半同學能跟上，交叉跑動換隊形時一團亂，最后所有人都不記得自己該站哪里。
“慢慢來，不要急，我們還有很多天時間排練。”他頓了頓，說“這里我要跟大家說一下，當天表演都要穿統一服裝，我會聯系租借服裝，租借費用從班費里扣除。”
“今天就到這里吧，大家休息一下，我從體育老師那里借了體育器材室的鑰匙，來兩個同學和我去搬器材。”
作為班級的高個子小學生，這種事情你當仁不讓。
跟著音樂老師打開器材室，里面擺放著許多東西，皮球、藍球、足球、排球、跳繩、乒乓拍、羽毛球、訓練墊等等，你卻一眼看到房間角落放著的木質廢舊舞臺踏步梯。
可以移動的階梯
擁有三階的樓梯，會是宥光的能力覆蓋范圍嗎
也許可以試試。
“裝一些到紙箱里面，等下抬出去分給其他同學。”音樂老師左手一個皮球，右手一個藍球，往空紙箱里扔。
你跟著一起，隨意拿了些用具放進紙箱，眼睛卻盯著音樂老師手里的體育器材室鑰匙，思索如何才能從體育老師手里獲得鑰匙管理權。
學校舉行的六一兒童節，你想邀請宥光一起玩。
但六一兒童節在會堂里舉行，那里沒有正對舞臺的樓梯。
如果能使用這個廢舊的舞臺踏步梯的話，你想帶宥光去哪都可以。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>