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    第二卷 少年期 家庭教師篇 第三話「兇暴性質尚未衰退」(5 / 7)

    艾莉絲下手毫不留情,就像是在發泄上算術課時累積的郁悶。

    可惡。

    不過,這一個月以來,我實際感受到自己的實力成長了好幾倍。

    有艾莉絲這個程度和我差不多的對手也是有利因素之一。

    凡事都一樣,如果身邊有同樣水準的人,就能加速自己的成長。

    雖然艾莉絲的賁力比我高了一些,不過和保羅與基列奴相比,這差距根本不算什么。

    是我能夠理解她在做什么的水準。

    一旦能夠理解,就會成為下一個課題。

    剛剛是被那一招打倒,所以下一次要抱著警戒,以這種感覺行動看看吧。

    能夠像這樣思考。

    以前面對保羅時,因為程度實在相差太多,所以根本無法辦到那種事。我完全不懂對手做了什么,只能在依然無法理解的狀態下被他打倒。

    即使聽了建議,也會因為基礎能力相差太多,無法對他發揮效果。

    所以,總是會對自己的行動產生懷疑。

    即使是這種狀況,但多虧基列奴的教導方式很高明,所以現在能夠理解。只是基列奴也會同時教導回擊技或是對應法,所以在使用劍技時果然還是會產生猶豫。

    不過,如果對手是艾莉絲,一點小花招或是動作上的小變化就能改變結果。

    就算心里仍有猶豫,但因為兩人的實力并沒有相差太多,所以還算能夠應付。

    有時候才過一天就會變得沒有效果,或是艾莉絲又做出不同的動作,也有可能到今天就可以成功做出昨天還不會的事情,還是碰上昨天并沒有道遇到的狀況等等……像這種小發現和變化一一累積,讓我們逐漸成長。

    果然「競爭對手」這種存在很重要。

    要追上,或是追過身邊的目標。

    即使實際上只有一點點變化,但對于彼此差異并不大的當事者來說,卻是會造成被對手追過或是能重新搶回領先的大變化。

    而且,這些變化會在不知不覺之間逐漸累積,讓我們慢慢變強。

    當然,艾莉絲的成長速度比較快。

    要是讓黑斑羚和獅子接受同樣的訓練,當然是獅子會比較強。

    不過因為我從小就一直接受保羅的鍛鏈,所以還是會感到不甘心啦。

    「魯迪烏斯還不行呢!」

    艾莉絲雙臂環胸,俯視著面朝下倒在地上的我。

    基列奴開口訓斥她的行為:

    「別自以為了不起,艾莉絲你學劍的時間比較長,而且年齡也比較大。」

    只有在教導劍術時,基列奴會直呼艾莉絲的名字。

    而且還表示無論如何都必須直呼才行。

    「我知道!而且魯迪烏斯還會魔術!」

    「沒錯。」

    艾莉絲只承認我的魔術實力。

    「不過,魯迪烏斯一旦受到攻擊,動作就會莫名變得遲鈍……」

    「因為眼前的對手認真打過來會讓我覺得很可怕啊。」

    我才這樣說完,腦袋就被艾莉絲打了一下。

    「什么啊!真是沒出息!就是因為這種樣子才會被瞧不起!」

    「不,魯迪烏斯是魔術師,所以那樣也沒關系。」

    然而基列奴卻立刻接了這一句,艾莉絲則以自以為了不起的態度點點頭。

    「是嗎?那就辦法了!」

    咦?我剛剛為什么挨打啊?

    「抱歉,我不知道該如何矯正腳會發軟的毛病,你自己想辦法解決吧。」

    「是。」

    目前無論面對誰都會腿軟,感覺還得奮戰很久。

    「不過,接受基列奴你的指導之后,我覺得自己進步很多。」

    「因為保羅是感覺派啊,當然不擅長教人。」

    感覺派!

    啊,果然這邊的世界里也有這種理論。

    「感覺派是什么意思?」

    「遇到別人叫你做的事情,或是自己想做的事情,可以只靠大概是這種感覺吧~來做就能成功的人,就叫作感覺派。」

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