太子據的話聽在孔安國耳中，頓覺得高深莫測。
紙，是朝廷的，是用來打擊世家的，
新推出的三字經、千字文，是用來普及教育的，
朝廷手握著這兩個殺器，完全可以剝奪大家豪族的知識壟斷，
但劉據反而把這兩樣，又交給了各大族在本地設立的鄉學！
太子據絕對不蠢！
那孔安國就只能想到一種可能，
金蟬脫殼。
朝廷也沒錢，太子據是要讓世家大族掏錢掏人，幫著推廣紙張和啟蒙書籍，等到朝廷緩過來后，再把這些世家一腳踹開！
這與陛下的行事風格有什么區別？！
看向大漢明暗兩個錢袋子，桑弘羊和卜式，孔安國心中更堅定了想法！
“殿下，此二書都極好，鄉學中的先生現都以此二書啟蒙幼童認字，啟蒙過后，孩童們便可早早讀經了。”
霍光抬頭看了孔安國一眼，
話外之音，霍光如何聽不出？！
以前啟蒙孩童認字是用《詩》，現在卻成了《三字經》《千字文》，孔安國前面看似吹捧蒙學新書，最后又繞回來了，
蒙學新書讀到最后，還是要讀經。
經是誰寫的？
呵呵。
暗流涌動。
霍光又低下頭，繼續書記。
“如此便好，”太子據顯得很高興，“此二書便是要啟蒙認字的，能讓孩子們早些認字讀經，也算物盡其用了。”
孔安國愣住。
太子據打了一招太極，
孔安國特意強調，蒙學二書（三字經和千字文）是給五經做鋪墊的，以此來強調五經的獨尊地位，
可太子據非但沒反駁，反而豎起大拇指，
“你說得很對啊！”
這下給孔安國整不會了。
桑弘羊捋著小胡子看向孔安國，暗道，
你也太小看殿下了吧？
“時辰也差不多了，議事吧。”
劉據淡淡開口。
眾人均是肅謹，方才閑聊不過是小菜，接下來，才是重點！
“馬家主。”
閻王點卯，馬去奴渾身一顫，
“殿下喚草民去奴就好。”
“您這歲數，我怎能如此喚您，叫您馬伯，行嗎？”
“行...唉，不行..草民愧恩啊...”
太子據呵呵一笑，
“左馮翊也為三輔地之一，三輔均是京畿重地，其錢財是要入少府的，也就是說，是你們養著孤。”
哐當！
馬去奴再跪不住，撲倒在地，
“草民不敢！”
太子據又看向孔安國，
“圣人筆作春秋，想必孔大人自小對史，研讀頗深吧。”
“是，殿下。”
“如今眾人都在，孤想聽三家分晉的故事。”
唰得一下！
孔安國面如白紙，
諾諾開口道，
“昔晉分六門.....”
殿內一片死寂，只剩下了孔安國的聲音。
竇富在旁，自然明白殿下是何意，
三家分晉的主人公有四，
一家獨大的智氏，還有韓氏、趙氏、魏氏。
晉政分六卿，智、趙、韓這幾家，都是巨頭大族。
卻走向了兩個結局，
智氏亡，韓、趙、魏王。
劉據以古喻今，敲打現在的各大族，
不要做智氏，因為世代經營不易。
更不要做韓趙魏，因為這是造反。
可除了王和亡，還有第三條路嗎？！
“殿，殿下，微臣頌完了。”