壓下心中剛剛發現的小意外，李唯從架子上拿下來了一顆頭，放在折疊架上，略微調整了一下角度，確保兩人都可以畫到他的側臉。
“這個美術老師脾氣很爆，希望你們有個準備。而且他還喜歡坐在監控室里面看我們練習的時候都在干嘛。一般他會在監控室待個二十分鐘，等我們素描都畫出了點輪廓或者是一個大體的構圖之后才會來。”
“來了之后開始點名批評，基本上就是紀律說一圈，之后又批評一圈我們的畫究竟有多爛，然后再下去一個一個指導。”
如此形容著，班長還有些無奈的攤了攤手。
“這個位置吧，主要是離監控遠一點，你要是坐在中間，正好對著監控，那···就有點慘。”
“這老師真的有點一言難盡。繪畫水平也是有，教學生也挺會教的。就是這脾氣和怪癖讓人根本收不了。你倆都悠著點不要惹事兒到時候他告狀只會說我們班全體怎么樣怎么樣的，尤其是你李唯，你是從普通班轉過來的，這個老師肯定會拿著你開刀！”
說著，班長的臉上出現了一絲心悸的表情。
“哦對了，你之前學過素描沒有，別真的是一點都不會吧！”
班長忽然問道。
“啊···會的。”
看了看自己一排lv3的美術技能，李唯撓了撓頭有些勉強的說道。
“那就好，那就好，有點基礎就行，畫的好不好無所謂，認真一點別讓他覺得你在耍他玩就好，要不然他肯定拿著你開涮！”
看著班長的滿臉擔憂，李唯感覺自己有些錯怪他了。
這位班長雖然看上去也不是很靠譜，但總歸并不是那種愛給別人穿小鞋的貨色，溝通間他的擔心與關心是怎么都掩飾不住的。
‘是個好人。’李唯默默地給他發了一張卡。
“那就坐這里吧。”
聽完班長的解釋，墨染秋直接表態了。
她坐到了小板凳上，打開自己的筆袋，從里面拿出了一支鉛筆，看了看黑板上的內容就準備開始繪畫了。
而李唯這邊，在聽完了班長的勸告，他也沒有不識好人心的非要搬到中間。
跟班長道了個謝之后，也就坐下來畫畫了。
黑板上的任務：
1、練習石膏像素描
2、完成后，以小組為單位練習速寫
看著黑板上的任務2，李唯也知道了為什么要分成小組繪畫了。
為了方便練習速寫。
不過···速寫。
他一直以來畫的都是二次元的漫畫形象，三次元速寫各種意義上也都是第一次，看來今天的課上任務對于他來說有一些難度啊···
大衛的人頭像素描自然是簡單的。
都已經是素描技能lv3的人了，如果還不能快速的完成任務，不單單對不起他這個等級，也對不起他畫過的那一百多幅人頭像素描練習。
李唯也拿出了自己常用的鉛筆。
有句話說的好，筆袋里沒有幾根矮子，都不好意思說自己是學美術的。
拿出來一跟矮小的鉛筆，用著標準寫字的姿勢開始了作畫。、
這剛提筆沒畫多少呢，就聽見旁邊不遠處的一聲嗤笑。
“噗，外行人就是外行人，以為有點狗屁學習成績就可以來美術班稱霸王了，結果連個握筆姿勢都不會哈哈哈，笑死我了。”
“哈哈哈哈，就他那德行，能畫出個什么來，還以為是個什么牛逼人物呢，不就是個書呆子！等會咱可別忘了好好瞻仰他的大作。”