在清朝以前，文人都很自恃清高，要他們自稱奴才，那是比殺了他們還要難受，感到侮辱。可到了清朝，居然引以為榮，還自我安慰，那是親近的意思。
除了“主子”和“奴才”的稱呼外，還有一點非常明顯。
比如清朝以前，官員回應皇帝，一般都是用“喏”。而到了清朝，就變成了“喳”。
唱喏之禮起源于東晉，興盛于兩宋。秦漢時臣下聽命多行揖禮，舉手過頂。
“喳”字在甲骨文中左邊是一個張開的嘴，右邊是太陽在樹枝的下面，意指鳥在夕陽的樹上小聲鳴叫。
所以“喳”字本意是小聲的象鳥一樣嘰嘰喳喳聲。引申意為奴仆答應主人差遣時，小心翼翼發出的聲音。
那么，大家也可以看出兩者之間的差別。
“喏”字表明了職位的不同，是下級、下屬領命行事時，向上級直至皇帝的唱喏之禮。而“喳”或者“嗻”表明了身份的不同，是奴仆、奴才的回應之禮。
不得不說，這是清朝奴役政策的一種成功。
看胡楊分析得有板有眼，所有人對他刮目相看。書法造詣怎么樣，先不要說，但鑒寶這方面，這家伙確實挺厲害的了。
“這些年，你就學這些東西？”何思謙吃驚問道。
大學以前都是一起玩的，老胡有幾斤幾兩，他肯定是知道的。
可如今，怎么看都像是老胡自己偷偷跑去上了補習班，說好的一起頹廢呢？
“后面我學的東西可多，書法也算是其中之一，”胡楊提前跟大家打預防針，別到時候展現出其他“才能”，這些人又一副大驚小怪的模樣。
何思謙被噎得說不出話來。
老爺子樂呵呵笑道：“這樣好，這樣好！就是要趁年輕，多學點東西，藝多不壓身！你小子，學著點。”
后面那句話，是對自己小孫子何思謙說的。
“誰要和他比這個？我要問他，軍艦上的導彈發射原理，他也肯定一臉懵……”何思謙嘀咕道。
只是被自己家老子盯著，聲量越來越小，最后那些話只在腦海中飄過。
胡楊將硯滴放下，心想著，什么時候自己也搞一個。
不過，他明白，古代的硯滴傳世品較少，又因其形制小巧而不引人重視，故收藏難度較大。
“我來給你磨墨，你趕緊寫幾個字看看。”唐老對鑒寶興趣不大，他真正想知道的，還是那作品，是否為胡楊的墨寶。
這一點很重要，對他們書法界來說，有這么一個年輕人，能達到那種境界，絕對是一件大事、幸事。
要真是那樣，無論如何，都要把這個晚輩拉到自己的協會里面。