一句話還不止用一個
像王守仁帶到國子監的庶吉士破題集就很受歡迎，大家都愛拿來比對一下自己的破題思路和上一輪科舉優秀選手的差距。
他講的都是正理
這也是晉惠帝流傳下來的荒唐言辭之一。
文哥兒
文哥兒絞盡腦汁想了一會，才擠出個勉強還算過得去的答案來“用的應該是韓昌黎說的物不得其平則鳴。”
坐竹廊下的王守仁差點被他把滑膩膩的小青蛙懟臉上。
倒是讓文哥兒少了點偷竹子的刺激感。
這也是為什么他有事大家都很愿意幫忙的原因。
劉文成公就是赫赫有名的劉伯溫。
王守仁道“你確定割稻子是放松”
很有“只要你們沒考上功名你們就還是小屁孩”的感覺。
他們哪里見過這春日里頭活鮮鮮、清湛湛的溪流，登時你挨著我我挨著你，好奇地伸出手去感受溪水從掌心淌過的清涼感覺。
出來玩兒怎么還突然考校起人來了
他念的是順天府學，兩邊的教學模式、教學內容肯定都有差異，兩邊正好可以互通有無。
文哥兒那是抓破腦袋都想不出來。
文哥兒決定一會就去把小青蛙放歸大自然。
文哥兒
可蛙聲公私他卻是不曉得的。
人和人之間往來，大部分時候都是以真心換真心。
還是他及時往后躲才逃過一劫。
這糟心弟弟
按年齡來算他應該還在念幼兒園來著
李東陽講完典故由來還給文哥兒補了一刀，倚著旁邊的謝遷慫恿說道“連這么常見的典故都不曉得，看來是你這位大先生安排的功課太少了。”
就這么大驚小怪了好一會兒，才開始跟著文哥兒勤勤懇懇地洗洗刷刷，非常珍惜自己數對了花花總數才得來的洗竹筒機會
文哥兒遭到他哥的嫌棄，只覺他不懂欣賞，又跑進屋去給正在喝茶李東陽他們看小青蛙。
文哥兒“”
一群小孩兒玩了半天，聞見飯香才感覺又累又餓。
這“為公乎，為私乎”的疑問荒誕中又帶著點哲理，大伙寫詩寫詞都挺愛引用的。
楊慎他們都是城里娃，平時大多也就見過井水和池水甚至只見過底下人端上來的水。
到了中午，竹軒外頭就飄起了竹筒飯的香味，飯里還放了從村里買來的臘肉，聞著老饞人了。
文哥兒把自己那份竹筒飯吃個精光，轉頭和元思永他們約定秋收時再來“到那時你們就考完鄉試了，可以過來放松放松，我們可以一起割稻子”
相比很多得了好參考資料藏著掖著、生怕別人讀了考得比自己好的人，王守仁為人大方又瀟灑，從不吝于和別人分享自己的獨家文集和題集。
豈有此理