“這樣吧，明天這個點，你們帶上個小凳子，來這里一趟，我給你們講講別的知識。”
一眾孩子聞言，大多欣喜若狂。
觀主要授書了！
而白妙妙，則是擔憂道：“觀主，這會不會….給您添麻煩？”
“云天哥說過，您很忙的，而且還要打坐修煉。”
朱長夜笑著摸摸白妙妙小腦袋：“不麻煩，都是一點小事。”
這番話，才讓白妙妙放心下來。
這樣回去面對陳云天，她也能解釋了。
想順暢后，白妙妙喜笑顏開，她超喜歡讀書的！
不過陳云天說過，觀主家的事情才是大事，眼下觀主對授書覺得不麻煩，那真是太好太好！
自己，有書可以讀了！
白妙妙心滿意足的和那些孩子離開，出去玩了。
朱長夜看著她，有些感慨。
“哎，咱曾孫女，要是有妙妙你這丫頭一半好學，咱也就不愁了。”
朱長夜無奈搖頭。
與此同時。
還在屋里睡大頭覺的朱瑤，忍不住的打了個哈欠，隨后迷迷糊糊揉著小鼻子，繼續睡懶覺。
以前她和爺爺朱興祖生活時，不會這樣的。
爺爺有病在身，而府邸里只有她一個人，她需要打點很多事情，也要照顧爺爺，是個勤勞的孩子。
但自從到了天云觀，朱瑤就….越來越懶。
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….….…….….….
下午。
朱長夜讓天云觀弟子，去買了一本【千字文】回來。
【千字文】始于南北朝時代，是哪怕二十一世紀，也是國家列為三大孩子啟蒙讀物之一。
另外兩個，是【三字經】【百家姓】。
在這三選一中，朱長夜是選擇了【千字文】。
【千字文】如愿買回來了，這時代讀書人雖然少，但是對書籍把控沒以往朝代那么厲害，有些書能買還是能買的。
但….
買回來后，朱長夜便微微皺眉。
【千字文】沒有標點符號。
果然，
哪怕五十年過去了，這時代標點符號還是沒出現。
想了想，朱長夜便拿出一本空白的書，當場使用法術臨摹了起來。
他臨摹的【千字文】，與原本一樣，只是多了些標點符號。
當弄完這一切后，朱長夜看著滿滿擁有標點符號的新【千字文】，很是滿意。
他對教孩子讀書這事兒，很是上心。
因為以前在朱家村，他也算是個教書老師。
不僅是他，夫人長樂出身名門望族，也懂字，有時候朱長夜忙不過來了，長樂也會教導孩子們讀書。
教書都是免費的。
朱長夜是因為興趣，才教那些朱家村孩子讀書。
長樂自打嫁給他后，什么事情都精打細算，摳摳搜搜，但對這件費精力又不討好的免費事，卻表示大力支持。
其實也不能算免費，那些孩子的爹娘感恩他朱長夜教讀書識字，也會時不時送來一些瓜果，還有一些土雞蛋等家常菜。
不過來學習的孩子并不多，基本只有幾個人，其中三子朱興祖，就是他教的。
另外幾個人，
朱長夜閑來無事，查了他們的人生經歷。